![在生物的启示下人类有哪些发明]( "在生物的启示下人类有哪些发明")
- 主要有以下发明：根据草叶发明锯子。根据蝙蝠研究了雷达。根据鱼研究了潜水艇。根据鸟研究了飞机。根据荧火虫研究了荧光灯。依具野猪的鼻子发明了防毒面具。根据苍蝇的眼睛发明的全息照相机。根据海豚的身体形态发明潜水艇的形状。从屎壳螂推粪得到启示，发明了犁在前头的耕...
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![为什么中国这么发达中国人还是对生物专业嗤之以鼻]( "为什么中国这么发达中国人还是对生物专业嗤之以鼻")
- 生物是有生命物体的集合，其元素包括：在自然条件下通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由它（或它们）通过繁殖产生的有生命的后代。生物（英语：Organism，又称生命体、有机体或个体）是有生命的个体。在生物学和生态学中，地球上生物大约有200万种，也有人认为实...
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![蜻蜓点水是生物的什么特征]( "蜻蜓点水是生物的什么特征")
- 蜻蜓点水是生物的繁殖特征。蜻蜓点水是蜻蜓在水中产卵，属于生物能够繁殖后代。蜻蜓是无脊椎动物，昆虫纲、蜻蜓目、差翅亚目昆虫的通称。后翅基部比前翅基部稍大，翅脉也稍有不同。休息时四翅展开，平放于两侧。稚虫短粗，具直肠鳃，无尾鳃。...
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![阳光影响生物的什么如向日葵]( "阳光影响生物的什么如向日葵")
- 阳光影响生物的应激性。生物能对外界的刺激作出反应，即生物具有应激性，如向日葵总是向着太阳生长。应激性是指一切生物对外界各种刺激（如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等）所发生的反应。应激性是一种动态反应，是细胞对刺激发生反应的特性，在比较短的时间...
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![什么是生物监测]( "什么是生物监测")
- 生物监测英文名称：biologicalmonitoringbiomonitoring。利用生物个体、种群或群落对环境污染或变化所产生的反应进行定期、定点分析与测定以阐明环境污染状况的环境监测方法。所属学科：生态学，污染生态学。利用水生生物个体、种群或群落对水体污染或变化所产生的反应来判断...
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![生物技术专业都学什么啊]( "生物技术专业都学什么啊")
- 生物技术专业学习的课程为：无机化学、有机化学、分析化学、植物学、动物学、生物化学、微生物学、药理学、药物分析学、遗传学、分子生物学、细胞生物学、免疫学、植物组织培养、生化分离技术、基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程等。生物技术专业，培养具备生命科学的基...
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![比蓝鲸还大的生物]( "比蓝鲸还大的生物")
- 没有比蓝鲸还大的生物。蓝鲸长可达33米，重达181吨，被认为是已知的地球上生存过的体积最大的动物。蓝鲸不但是最大的鲸类，也是现存最大的动物，是迄今为止最大的哺乳动物。它的体重相当于25只以上的非洲象，2000-3000个人重量的总和。...
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![什么生物不需要氧气]( "什么生物不需要氧气")
- 有些微生物是厌氧哒氧气是维持动物、植物和人类生命必不可少的气体而微生物王国的民众则十分古怪,有的微生物见了氧气就不能生活，甚至死亡，被称为厌氧微生物，如破伤风杆菌就属这一类，伤口愈深，与空气隔离无氧，它就生长得愈好；而有的微生物则正好相，它们必须在有氧气时才能生活，被...
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![为什么基本所有的生物都要做活塞运动才能繁衍后代]( "为什么基本所有的生物都要做活塞运动才能繁衍后代")
- 不是所有生物都需要这样来繁衍后代，拥有活塞技能的生物可不多，活塞运动是进化的来繁衍的一种方式而已。当然也有其他方式，鱼类是体外受精，昆虫是交尾婚飞一类，涡虫是拔剑互刺，蚯蚓是交换卵袋，植物是传播花粉。所有生物要繁衍下去，而且生物要把自己高级的能力复制下去，慢慢进化。...
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![生物冰袋怎么保存]( "生物冰袋怎么保存")
- 先把冰袋放在水里，用手揉，使科技冰膨胀，膨胀到1厘米左右为最佳状态，膨胀好后拿出来把表面的水分擦干，然后放在冰箱里冷冻就可以了。生物冰袋是一种生物制品，用于冷藏物品，保持其低温状态，针对航空禁止使用干冰又不得不使用干冰、干冰不可反复使用使用成本高、偏远地区难以购买到...
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![求关于生物的书籍]( "求关于生物的书籍")
- 《普通生物学》包括细胞生物学、生物遗传与变异、生命起源与进化、植物生物学、动物生物学和环境与生态六大部分，共分24章，内容涉及生命的起源与进化、细胞形态结构与功能、高等动植物体的结构与功能、遗传规律及其分子基础、生物技术的原理与方法、生物类群与生物多样性保...
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![金鱼藻是真核生物吗]( "金鱼藻是真核生物吗")
- 金鱼藻是真核生物。金鱼藻有核区，原核生物没有真正的核区，而真核生物有真正的核区，因此金鱼藻是真核生物。金鱼藻是金鱼藻科金鱼藻属、多年生草本的沉水性水生植物，别名细草、软草、鱼草。金鱼藻多年生长于小湖泊静水处，于池塘、水沟等处常见。...
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![贝壳是不是生物]( "贝壳是不是生物")
- 贝壳不是生物，因贝壳不具备以下生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能进行呼吸。3、生物能排除身体内产生的废物。4、生物能对外界刺激作出反应。5、生物能生长和繁殖。6、生物都有遗传和变异的特性。7、生物都是由细胞构成的。而贝壳不具有这些特征，因此不属于生物...
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![宇宙最大生物有多大]( "宇宙最大生物有多大")
- 宇宙最大生物是蓝鲸，它的身体可以长达32米，体重超过150-180吨，但它只能生活在海洋。尽管它是用肺呼吸的，但如果不小心搁浅的话，其巨大的身体会将肋骨以及胸骨等压垮，蓝鲸的肋骨与胸骨很脆弱，并且胸腔与腹腔又没有骨骼支撑，搁浅后巨大的身体将会压迫肺部导致它无法呼吸。而在人类...
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![如何评价杭外剑高生物老师马修杰拉德]( "如何评价杭外剑高生物老师马修杰拉德")
- 一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳，虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点，仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式，它把教材变薄了，把精华的东西展现在我们面前，使大家的学习和复习更有针对性，也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之...
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![山东济宁市立国集团九楼派特生物]( "山东济宁市立国集团九楼派特生物")
- 山东济宁市立国集团九楼派特生物是指山东派特生物科技有限公司，该公司成立于2019年05月17日，法定代表人逯建华，公司经营范围包括化工产品销售（不含许可类化工产品）、专用化学产品销售（不含危险化学品）、化妆品批发、化妆品零售、宠物食品及用品批发、宠物食品及用品零售、互联网...
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![什么是多细胞生物]( "什么是多细胞生物")
- 由多个、分化的细胞组成的生物体是多细胞生物，但其生命开始于一个细胞——受精卵，经过细胞分裂和分化，最后发育成成熟个体；其分化的细胞各有不同的、专门的功能。在许多分化细胞的密切配合下，生物体能完成一系列复杂的生命活动，如免疫等。大多数可以使用肉眼看到的生物是多细胞...
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![生物地理学不好怎么办]( "生物地理学不好怎么办")
- 1、梳理基础知识,构建知识网络;2、检视自己曾经出现过的失误，找到自己知识的漏洞、思维方式的偏差、解题规范的疏漏、错误集中的点作为训练重点，有目的地精选一些材料进行训练;3、在理解的基础上牢固记忆，将课本中的重要结论熟记于心;4、上课认真听讲，思维要跟着老师走，详细做...
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![生物活性物质毒性原理]( "生物活性物质毒性原理")
- 生物活性物质毒性原理：一种是该物质极易与血红蛋白结合，使红细胞无法运输氧气，导致生物体窒息，有这种毒性的物质一般是气态非金属氧化物，例如：一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮、二氧化硫等。另一种是该物质能够破坏特定的蛋白质中的肽键，改变其化学组成，使蛋白质变性失活，无法发挥正...
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![生物创新实验]( "生物创新实验")
- 国中生物创新实验有种子萌发条件、环境可创新；馒头在口腔中的变化条件可创新；影响水蚤心率的变化条件可创新；影响维生素C的环境因素等多种实验材料都可创新，比如适合做观察叶片结构除了菠菜还可用什么，观察叶下表皮的实验材料什么合适。...
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![前寒武纪的生物]( "前寒武纪的生物")
- 前寒武纪的生物有低等的菌、藻类植物，由水母类、蠕虫类、海鳃纲组成埃迪卡拉动物群。多保存为印痕化石，由于它们所生活的年代过于久远，于是便被统称为古生物。尽管它们的形态、结构都很原始，但它们被认为是20世纪古生物学最重大的发现之一。...
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![生物冰袋可以重复使用吗]( "生物冰袋可以重复使用吗")
- 生物冰袋可以重复使用，只要冰袋包装未破裂即可。由于反复的冷冻、使用，包装肯定会损坏，通常使用两到三年是没问题的。冰袋如果破损，也不必过于担心，冰袋内含成分CMC（羧甲基纤维素钠）是常用的生物友好大分子，不会对人体产生伤害。...
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![病媒生物防制宣传标语]( "病媒生物防制宣传标语")
- 1、爱护环境卫生，从我做起，从现在做起。2、除害防病，保障健康。3、大搞环境卫生整治，清除“四害孳生场所。4、大力开展除四害活动，迎接病媒生物，防制C级评估检查。5、改善人居环境卫生，享受健康美好人生。6、搞好环境卫生，消除四害孽生条件。7、环境卫生，人人有责；美化环境，人人受益...
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![如何保障实验室生物安全]( "如何保障实验室生物安全")
- 1、实验室要负压。2、完善的实验室操作流程。3、严格的实验室管理。4、安全的实验室设备。实验室是进行与生物科相关的实验的场所。随着对质量控制的要求越来越严格，恒温恒湿环境的需求越来越大，应用的领域也越来越宽广。一般学校里都会有生物实验室，医院的验血实验室也是生...
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![鸡和人之间是什么样的关系生物]( "鸡和人之间是什么样的关系生物")
- 鸡和人之间存在捕食和竞争的关系：捕食：鸡可以作为人的食物，人与鸡之间存在捕食关系。竞争：人和鸡竞争食物和空气，两者之间也存在竞争关系。生物的种间关系：生物与环境之间的关系非常密切。一方面，生物的生命活动依靠环境得到物质和能量，得到信息和栖所，生物离不开环境；另一方面，生物...
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