![秦始皇采取焚书坑儒的结果是什么]( "秦始皇采取焚书坑儒的结果是什么")
- 1、是一场儒家弟子的灾难，丧失很多人才；2、许多宝贵的文化资料消失，是儒学文化的巨大损失；3、秦始皇的暴政受到人民更大的不满，增加反抗斗争，加速秦王朝的灭亡。...
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![焚书坑儒原因简单一点的]( "焚书坑儒原因简单一点的")
- 秦朝建立专制主义政治体系的需要。政治上的统一，要求文化思想上的统一。建立中央集权的国家，更适合运用法家思想。焚书坑儒就是在这样的背景下发生的，就是为了适应建立专制主义政治体系的需要；一些儒生和游士引用儒家经典，借用古代圣贤的言论批评时政，导致秦始皇不满；在关于郡县...
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![焚书坑儒是说谁]( "焚书坑儒是说谁")
- 焚书坑儒，又称“焚诗书，坑术士”，西汉之后称“焚书坑儒”。秦始皇在公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑杀“犯禁者四百六十余人”。“焚书坑儒”一词出处《史记·卷121·儒林列传》的说法是“及至秦之季世，焚诗书，坑术士，六艺从此缺焉”。《尚书》亦言：“及秦始皇灭先代典籍，...
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![为什么焚书坑儒]( "为什么焚书坑儒")
- 首先，“焚书”发生在秦国郡县制实行第八年，起因是博士齐人淳于越上书废除郡县制，主张恢复分封制。而该主张遭到了李斯的大力反对，驳斥了淳于越观点的同时，李斯提倡焚书，并禁止以私学非议朝政。其次，“坑儒”发生在“焚书”的第二年，起因是术士卢生和侯生没有为秦始皇求得不老仙药...
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![寻秦记中赵盘为什么焚书坑儒]( "寻秦记中赵盘为什么焚书坑儒")
- 原因：目的是为了忘记项少龙，因为项少龙知道他是假的嬴政，他要杀项少龙，后来他又想到他和项少龙是命连一线，因此就没杀项少龙，他问李斯要怎么让后代的人不知道项少龙的存在，李斯说把记载项少龙的史书烧掉，提起项少龙的人杀死。《寻秦记》是香港电视广播有限公司2001年制作的古装穿...
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![秦朝焚书坑儒的背景和后果]( "秦朝焚书坑儒的背景和后果")
- 韩非主张独尊法家，禁止其他各家学说；反对藏书，主张焚书。他说：“知者不以言谈教，而慧者不以藏书。”这直接导致了秦始皇的“焚书坑儒”事件。从本质上说，这是一种实行思想文化专制的愚民政策，严重阻碍了科学与文化的发展和继承。秦始皇焚书坑儒，意在维护统一的集权政治，反对是古非...
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![焚书坑儒有什么影响]( "焚书坑儒有什么影响")
- 1、加强了思想控制，有利于当时社会的稳定，有利于封建统治的巩固；2、摧毁了许多文化典籍，毁灭了许多宝贵的先秦文化；3、限制了人民思想，不利于创新和发展，对后世造成恶劣的影响；4、加快了秦朝的灭亡：秦始皇焚书坑儒，意在维护统一的集权政治，反对是古非今，打击方士荒诞不经的怪谈异说，但...
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![秦时明月之焚书坑儒什么时候出]( "秦时明月之焚书坑儒什么时候出")
- 《秦时明月之焚书坑儒》是台湾作家温世仁先生的遗著《秦时明月》系列的第六部，由相声瓦舍续写。取用历史人物，但故事为原创。以真实为本、架构一部秦代的武林风云，精彩的故事中交织着爱恨情仇、刀光剑影，小说情节跌宕，处处机锋。小说由温世仁生前初步定稿并投影出他提剑追梦的...
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![焚书坑儒的好处]( "焚书坑儒的好处")
- 加强了思想控制，有利于当时社会的稳定，有利于封建统治的巩固；统一思想，是统一国家的基础，建立法制，造就了中国“大一统”格局。危害：1、摧毁了许多文化典籍，毁灭了许多宝贵的先秦文化。2、嵌制了人民思想，不利于创新和发展，对后世造成恶劣的影响。...
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![焚书坑儒哪些书失传了]( "焚书坑儒哪些书失传了")
- 焚书坑儒使得《六国史书》、《连山易》、《诗》、《春秋》、《乐经》等书永远的消失在了人海当中，这些书原本是中国人民最传统智慧的表现，如果这些书能够流传到今天，具有极高的文学艺术价值和考古价值，甚至可以让华夏文明在一定的层面上得到升华，但是由于秦始皇的命令，这些书永...
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![焚书坑儒代表什么动物]( "焚书坑儒代表什么动物")
- 焚书坑儒代表猴子，猴子是三种类人猿灵长目动物的成员，灵长目是动物界的种群，猴子一般大脑发达，眼眶朝向前方，眶间距窄，手和脚的趾(指)分开，大拇指灵活，多数能与其他趾(指)对握。包括原猴亚目和猿猴亚目。猴并没有形成一个"自然群组"，现存并所知的有264种猴。另外由于猿类似猴，黑...
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![秦始皇焚书坑儒]( "秦始皇焚书坑儒")
- 1、焚书坑儒事件是秦始皇在意识形态领域内对于不同政见的士人的残酷镇压；2、秦始皇焚书坑儒的起因：是秦朝建立专制主义政治体系的需要，一些儒生和游士引用儒家经典，借用古代圣贤的言论批评时政；3、秦始皇焚书坑儒的实质：是统一思想的运动，形成统一的核心价值观念，才能让政治、经...
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![焚书坑儒的影响]( "焚书坑儒的影响")
- 好的影响：对于社会的进步有积极的意义，使封建社会制度得到确立。统一思想，是统一国家的基础，建立法制，造就了中国大一统格局。坏的影响：是文化的大毁灭，知识分子的大摧残，知识的大倒退；在战国时期，已经出现百家争鸣的现象，假使没有焚书坑儒，相信中国古代的文化知识很有大的飞跃，提前进...
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![焚书坑儒是什么意思]( "焚书坑儒是什么意思")
- 焚书坑儒，又称“焚诗书，坑术士”，西汉之后称“焚书坑儒”。秦始皇在公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑杀“犯禁者四百六十余人”。“焚书坑儒”一词出处《史记·卷121·儒林列传》的说法是“及至秦之季世，焚诗书，坑术士，六艺从此缺焉”。经常被“坑儒”观点引做证据的是《...
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![秦始皇焚书坑儒的原因是什么]( "秦始皇焚书坑儒的原因是什么")
- 焚书并非始于秦始皇，早在秦之前，便有焚书。秦始皇焚书，起因并非因为儒生反对他，儒家本以投靠权势侍奉君主为本能，以歌功颂德取悦于君主为本领。但有一位儒生对这位新发迹的君主“尽忠”太急切了，要秦始皇效法古人，分封他的儿子到各地为王，像周朝那样有千年的江山。这正犯了秦始皇...
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![秦始皇为什么焚书坑儒什么时候]( "秦始皇为什么焚书坑儒什么时候")
- 原因：⒈秦朝建立专制主义政治体系的需要。⒉一些儒生和游士引用儒家经典，借用古代圣贤的言论批评时政。时间：秦始皇在公元前213年到公元前212年焚毁书籍、坑杀犯禁者四百六十余人。当年秦始皇统一六国之后，在政治结构上，废除了分封制，在全国范围内施行郡县制。在文化上，统一了文...
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![为什么要焚书坑儒]( "为什么要焚书坑儒")
- 焚书坑儒是因为秦朝统治者需要巩固统治，具体原因如下：1、当时秦国刚刚建立，面临大一统的局面。而战国时期的百家争鸣的思想局面不适合思想大一统。而且当时要建立中央集权的国家，更适合运用法家思想。焚书坑儒是建立专制主义政治体系的需要。2、一些儒生和游士引用儒家经典，借...
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![1秦始皇焚书坑儒的作用和影响]( "1秦始皇焚书坑儒的作用和影响")
- 积极方面：1、加强了思想控制，有利于当时社会的稳定，有利于封建统治的巩固；2、摧毁了许多文化典籍，毁灭了许多宝贵的先秦文化；消极方面：1、嵌制了人民思想，不利于创新和发展，对后世造成恶劣的影响。2、虽维持了秦朝的统治，但也加速了其政权的灭亡。...
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![秦始皇为什么焚书坑儒]( "秦始皇为什么焚书坑儒")
- 秦始皇焚书坑儒的原因是秦始皇觉得这些儒生过于放肆，自视清高对其不服，为了维护秦国以法家思想为核心治国的理念，巩固自己的统治地位，这一措施阻碍了中国思想文化的发展。秦始皇在公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑杀“犯禁者四百六十余人”。同时秦始皇焚书并未焚烧医学...
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![秦始皇为什么要焚书坑儒]( "秦始皇为什么要焚书坑儒")
- 秦始皇焚书坑儒的原因：1、儒生倡议废除郡县，恢复分封，分封制削弱了皇权；2、为了统一思想，促进全国经济、政治、文化的统一；儒家是尊古的，而秦始皇统一中国偏偏是新事务，他采取的措施也都是些新措施，这些东西都是不符合儒家理念的，而当时六国贵族，也借着儒家的“克己复礼”妄图恢复周...
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![焚书坑儒的意思]( "焚书坑儒的意思")
- 焚书坑儒：焚毁典籍，坑杀书生。焚：烧。坑：把人活埋。儒：指书生。焚书坑儒，又称焚诗书，坑术士，西汉之后称焚书坑儒。秦始皇在公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑杀犯禁者四百六十馀人。但秦始皇焚书事件是经过众丞商议的，其中主导的是重丞李斯，其政治目的是为了解决天下一统这一当...
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![秦始皇焚书坑儒的故事]( "秦始皇焚书坑儒的故事")
- 在秦始皇三十四年（公元前213年），博士齐人淳于越反对当时实行的“郡县制”，要求根据古制，分封子弟。丞相李斯加以驳斥，并主张禁止百姓以古非今，以私学诽谤朝政。秦始皇采纳李斯的建议，下令焚烧《秦记》以外的列国史记，对不属于博士馆的私藏《诗》、《书》等也限期交出烧毁；有敢谈论...
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![焚书坑儒讲述的是什么]( "焚书坑儒讲述的是什么")
- 秦始皇焚书坑儒的主要内容是：焚诗书，坑术士。在秦始皇三十四年(公元前213年)，博士齐人淳于越反对当时实行的郡县制&rdquo；要求根据古制，分封子弟。丞相李斯加以驳斥，并主张禁止百姓以古非今，以私学诽谤朝政。秦始皇采纳李斯的建议，下令焚烧《秦记》以外的列国史记，对民间医药卜筮...
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![秦始皇焚书坑儒的主要目的是什么]( "秦始皇焚书坑儒的主要目的是什么")
- 秦始皇焚书坑儒的主要目的：一方面是为了进一步排除不同的政治见解，维护集权统治，另一方面是采取愚民政策，易与管理，防止暴动。钳制了当时人们的思想，并且手法残忍、残暴。秦始皇焚书坑儒的危害：严重阻碍了中古古代优秀思想文明的传播和发展。钳制了思想，摧残了文化，其暴力手段加速...
- 10979
![焚书坑儒的影响是什么]( "焚书坑儒的影响是什么")
- 焚书坑儒虽维持了秦朝的统治，但也加速了秦始皇政权的灭亡。虽然是为了加强思想控制，并在短时间内得到了成功；但不利于国家长治久安，不利于社会发展，钳制了当时人们的思想，并且手法残忍，残暴，对后世造成恶劣的影响。影响：有利方面：统一文字：使文字的使用更加便捷，促进了各地区文化的交...
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知知馆
