![两学一做是什么四有四个方面]( "两学一做是什么四有四个方面")
- “两学一做”是指学党章党规、学系列讲话，做合格党员。“四有”是指有纪律、讲道德、有品行、有作为。2016年04月22日，根据党中央的部署，2016年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育。“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员：讲政治...
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![两学一做内容是什么]( "两学一做内容是什么")
- 1、两学指学党章党规、学系列讲话；一做指做合格党员。2、学党章的内容是逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利；3、学党规的内容是学习《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从违纪违法案...
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![两学一做内容是哪些]( "两学一做内容是哪些")
- “两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党...
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![如何把两学一做学习教育常态化]( "如何把两学一做学习教育常态化")
- 1、从讲政治的高度充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义。2、明确基本目标要求。3、精心安排学习内容。4、引导党员做到“四个合格”。5、联系思想工作实际经常查找解决问题。6、坚持领导机关、领导干部率先垂范。7、把“两学一做”学习教育纳入党支...
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![开展两学一做以什么为基本单位]( "开展两学一做以什么为基本单位")
- 开展两学一做以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之...
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![如何落实两学一做学习教育活动]( "如何落实两学一做学习教育活动")
- 一是抓政治理论学习，促理念更新。通过召开党支部会、党员教师大会等积极传达上级关于“两学一做”学习教育的精神要求，快速制定实施方案，第一时间做好思想动员工作，使广大党员充分认识到开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义...
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![如何理解并贯彻落实两学一做]( "如何理解并贯彻落实两学一做")
- 1．指的是学党章党规、学系列讲话，做合格党员的学习教育；2．开展两学一做学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署...
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![两学一做学习教育的主体是什么]( "两学一做学习教育的主体是什么")
- “两学一做”学习教育的主体是要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开...
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![两学一做党课从哪些方面讲]( "两学一做党课从哪些方面讲")
- 两学一做党课要从以下方面讲起：中国共产党的性质是中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是...
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![什么是两学一做的国四个结合]( "什么是两学一做的国四个结合")
- 1、学习与实践相结合；2、中心和大局相结合；3、教育与制度相结合；4、专题与党课相结合。...
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![两学一做三个专题内容是什么意思]( "两学一做三个专题内容是什么意思")
- 这个是习近平提出的对党员的要求，“两学”指学习党章、学习习近平讲话精神，“一做”是做合格党员。两学一做，主要内容就是学党章党规，学系列讲话，做合格党员，其丰富内涵体现在三方面：1、学党章党规。要着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党...
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![两学一做是谁在哪个场合提出来的]( "两学一做是谁在哪个场合提出来的")
- 1、2016年2月28日新华社发布两学一做学习教育方案。两学一做是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。2016年开始，面向全体党员开展。2、推动党内教育：从关键少数向广大党员拓展。从集中性教育向经常性教育延伸。3、学习目的：为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动...
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![如何推动两学一做在基层常态化]( "如何推动两学一做在基层常态化")
- 1．基层党组织作为最基层的党组织，要做到全面从严治党，坚持不懈，要认真贯彻党中央要求，积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要坚持用党章党规规范基层党组织和农村党员行动，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动脱贫攻坚工作，发挥党员带头作用，早日带动...
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![如何深化两学一做学习教育]( "如何深化两学一做学习教育")
- 1、加强组织领导，理清责任链条，从严从实抓好学习教育，形成上行下效、整体联动的总体效应；2、强化督促检查，通过多种形式加强督导，对搞形式、走过场、组织不力、问题较多的严肃问责；3、注重学习实效，坚持围绕中心、服务大局，把学习教育同做好发展改革各项工作结合起来，做到两手抓、...
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![如何开展两学一做学习教育活动]( "如何开展两学一做学习教育活动")
- 1、开展“两学一做”学习教育，在做好学和做的前提下，“实”是保障关键。开展“两学一做”学习教育，要避免走过场，瞎应付，要将学习落到实处，实现“走心”、“入脑”。2、要坚持学用结合，达到知行合一；通过扎实学习，实现头脑充实；把握问题关键，力求整改实效；从实际出发，做到有的放矢。3...
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![如何开展好两学一做学习教育]( "如何开展好两学一做学习教育")
- 1、首先，党员领导干部就要身先士卒，带头参与，发挥好带头作用和示范作用，带领单位、居住区等党员做好学习教育，拒绝形式主义。2、其次，基层党组织特别是村（社区）一级的党组织，一定要通过各种方式联系好流动党员，想方设法组织他们开展好学习教育，让每位党员接受学习、主动学习，受到教育...
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![两学考试的成绩有效期是多久]( "两学考试的成绩有效期是多久")
- 省考地区《教育学》和《心理学》是通过参加自学考试办公室组织的《教育学》《心理学》统一考试，并且两科考试成绩合格。有效期与其他自学考试单科成绩一样，大部分省份并未设定有效期，部分省份设置8年有效。教师资格证全国统考，不再进行省考。省考的成绩继续有效。两学均通过...
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![两学一做两化是什么]( "两学一做两化是什么")
- 1、经常化，即将“两学一做”作为日常常抓不懈，从而努力提高党员教育整体水平。各级党组织、领导干部和每名党员把学习党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，并且树立终身学习信念，做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律；2、全面化，即开展“两学一做”学习...
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![两学一做学习教育指的是什么]( "两学一做学习教育指的是什么")
- “两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。...
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![两学一做有什么建议]( "两学一做有什么建议")
- 两学一做的建议1，注重党员的自主学习。集体组织的各项学习活动多数党员都能积极参加，但个人学习主动性和深度不够，平时也缺乏学习的自觉性和主动性。对自主学习也应加大约束力度，对学习内容和学习进度做出硬性要求。要求党员按质按量完成个人学习任务。2，组织党员参与志愿服务...
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![如何推进两学一做常态化制度化]( "如何推进两学一做常态化制度化")
- 推进两学一做学习教育常态化制度化，是贯彻落实党的十八届六中全会精神，持续推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸的重要举措，要根据上级要求，结合办单位的实际，制定推进两学一做学习教育常态化制度化的工作计划和措施，并严格抓好落实。方法/步骤1要明确推进两学一做学...
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![开展两学一做要以什么为基本要求]( "开展两学一做要以什么为基本要求")
- 开展两学一做要以下面三点为基本要求：1、一是“要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。”这就要求我们努力做到全面从严治党的落实、落细、落小，使之拓展到每一个支部，落实到每一个党员，不留死角，不搞“特区”，打通全面从严治党的“最后一公里”，使之落地生根，在扎根基层中...
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![如何开展两学一做]( "如何开展两学一做")
- 开展两学一做的方法：1、正确认识和处理好学与做的关系。两学一做学习教育的重点在两学，目的在一做，做的结果要体现学，学做一致是学习的根本所在。准确理解和把握学与做的关系，是抓好学习教育的基础和前提。首先，学与做具有互为因果的关联性。学是做的内在前提，做是学的必然呈现...
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![如何把两学一做落实到工作实处]( "如何把两学一做落实到工作实处")
- 1、推动党内教育从关键少数向广大党员拓展，开展两学一做学习教育，要解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；2、着力解决一些党员精神不振...
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![如何做好两学一做学习教育常态化]( "如何做好两学一做学习教育常态化")
- 推进“两学一做”学习教育常态化制度化，关键要在“做”上深化拓展，更好地教育引导广大人民按照“四讲四有”的标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，不断提高政治觉悟，使自己真正成为一名合格的人员。并重点增强“四个意识”，坚定理想信念，站稳政治立场，坚决...
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