![圓珠筆的球珠是受哪種運動的啟發]( "圓珠筆的球珠是受哪種運動的啟發")
- 彈珠。圓珠筆球珠的發明者——匈牙利記者拉迪斯洛·比羅，稱是受到了彈珠的啟發，發明了球珠。一次他看到男孩子們打的彈珠經過濕漉漉的小水塘，然後蘸着水滾出了一條長長的印跡，給讓帶來了靈感。一個小小圓珠筆的問題，也是我國製造業很多領域都面臨的問題。科技創新的步伐不能停...
- 9762
![不貪為寶的故事有什麼啟發]( "不貪為寶的故事有什麼啟發")
- 不貪為寶的故事啟發：要堅定信仰，戒貪念。黨員幹部在政治、思想、道德品質和知識技能方面，要按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛鍊、自我改造和自我完善，做到“吾日三省吾身”，不斷地警醒自己，通過自我學習、實踐、改造，努力提升自己黨性修養，堅持理想信念和追求，紮紮實實地努力工...
- 5047
![鳥巢是受什麼啟發發明的]( "鳥巢是受什麼啟發發明的")
- 我國的“鳥巢”建築是受到鳥類的巢穴啟發而發明的。國家體育場(“鳥巢”)是2008年北京奧運會主體育場。由2001年普利茨克獎獲得者赫爾佐格、德梅隆與中國建築師李興剛等合作完成的巨型體育場設計，由艾未未擔任設計顧問。形態如同孕育生命的“巢”，它更像一個搖籃，寄託着人類...
- 16749
![三人成虎的啟發]( "三人成虎的啟發")
- 啟示：1、三人成虎，講的是一位大臣舉例提醒魏王，應明察秋毫，勿聽信流言，但最終魏王還是聽信讒言，遠離了忠臣。這則寓言告訴人們，對人對事不能輕信多數人説的，而要多方面進行考察，並以事實為依據作出正確的判斷。做事要善於調查研究，不要輕信於他人。2、《三人成虎》比喻流言惑眾，蠱惑...
- 4196
![魯班是受什麼啟發而發明傘的]( "魯班是受什麼啟發而發明傘的")
- 相傳魯班是受到了“亭子”和“孩子們頂着荷葉遮雨”的啟發而有了造傘的靈感，從而製造了傘。相關故事：《魯班造傘》。該故事傳達的精神：《魯班造傘》這則故事啟發大家應該學習魯班仔細觀察、樂於動腦動手、為人民服務的傳統精神。...
- 30951
![兩句啟發的名言警句]( "兩句啟發的名言警句")
- 1、態度是小事，但能造成很大區別。2、志同道合是成功的基礎，保持團結才能不斷髮展，共同努力就會走向成功。3、要單純，要是人記憶深刻，要讓人樂於注意、看得有趣。4、真正決定消費者買或者不買的是你廣告的內容，而不是形式。5、任何事情都應該儘可能做到簡單，簡單到不能再簡單。6...
- 22968
![受人啟發的小故事]( "受人啟發的小故事")
- 1、水桶的故事：從前人們使用木水桶打水。一位老兄家用的水桶爛掉幾塊,找不到合適的木板，他就隨便找來幾塊長度不一的木板,重新匝好水桶。當他從水井裏打起一桶水後,發現桶裏盛的水比以前少,他心裏很納悶。經過檢查,他發現新換上的木板中有一塊特別短,桶裏的水都從那個地方...
- 7616
![讀了塞翁失馬的啟發]( "讀了塞翁失馬的啟發")
- 《塞翁失馬》是出自漢代劉安的《淮南·人間訓》的一個典故。這篇文章啟示我們一時雖然受到損失，也許反而因此能得到好處，反之，得到一時的利益，或許會遭遇禍，泛指壞事在一定條件下可變為好事，特指禍福在一定條件下可以互相轉化，任何事都有兩面性，常與"焉知非福"連用。...
- 11262
![有哪些發明是受到動物的啟發]( "有哪些發明是受到動物的啟發")
- 受動物啟發的發明有很多，如雷達是根據蝙蝠發明的，防彈武器是根據甲蟲發明的，電子蛙眼是受青蛙眼睛啟發發明的，受電魚啟發發明了伏特電池等。雷達是通過蝙蝠進而發明的，是英文Radar的音譯，源於radiodetectionandranging的縮寫，意思為"無線電探測和測距"，即用無線電的方法發現...
- 12913
![圓珠筆受到什麼啟發]( "圓珠筆受到什麼啟發")
- 圓珠筆受到彈珠啟發而發明的。圓珠筆球珠的發明者匈牙利記者拉迪斯洛·比羅，稱是受到了彈珠的啟發，發明了球珠。一次他看到男孩們打的彈珠經過濕漉漉的小水塘，然後蘸着水滾出了一條長長的印跡，給他帶來了靈感。工作原理就是筆芯在大氣的壓力和油墨的重力的雙重作用下，油墨由油...
- 19875
![如何啟發幼兒的數學認知]( "如何啟發幼兒的數學認知")
- 一般數學領域基本上劃分為四大部分：數與計算；量與測量；形狀空間；邏輯推理。數與計算唱數與點算：唱數是語言上的表達，點算是手與口的對應，為了讓幼兒確實瞭解數字的量，可以用實際的物品貴孩子點算，像2個蘋果，口裏説2，手上數1個，2個蘋果。比較多少：讓孩子透過具體的物品比較出數量的多少...
- 5258
![盲人挑燈你受到什麼樣啟發啟示]( "盲人挑燈你受到什麼樣啟發啟示")
- 幫助別人就是幫助自己，支援別人就是強大自己。人是具有社會性的高級動物，人與人之間，個人與社會之間，有着密不可分的相互依賴、相互支持的關係。作為個體的人不能脱離社會、他人的幫助而獨立存在。常言道：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。在日常生活中，如果身邊的同事、鄰居或者...
- 12294
![烏龜搬家的啟發是什麼]( "烏龜搬家的啟發是什麼")
- 烏龜搬家的啟發是不能為了生氣而活着。池塘裏住着一隻壞脾氣的烏龜，它和常來這裏喝水的兩隻大雁成了好朋友。有一年天干旱，池塘乾涸了，烏龜沒辦法只好決定搬家。它想跟大雁一起去南方生活，但它不會飛。於是，兩隻大雁找來一根樹枝，讓烏龜咬着中間，它們倆各執一頭，再三叮囑烏龜千萬...
- 20542
![倉頡得到了什麼啟發創造出了文字]( "倉頡得到了什麼啟發創造出了文字")
- 倉頡觀察星宿的運動趨勢、鳥獸的足跡，依照其形象首創文字。倉頡原姓侯岡，名頡，俗稱倉頡先師，又史皇氏。《説文解字》記載倉頡是黃帝時期造字的左史官，見鳥獸的足跡受啟發，分類別異，加以蒐集、整理和使用，在漢字創造的過程中起了重要作用，被尊為“造字聖人”。據《河圖玉版》、《禪...
- 6981
![婆媳棋局啟發]( "婆媳棋局啟發")
- 所謂人外有人，天外有天，一山更比一山高，不要只因為自己努力用功，身邊無敵手，就認為天下無敵。這是很自傲很膚淺的想法。學海無涯苦作舟，在學藝的過程中要保持一個正確的心態，潛心摸索，才能不斷突破自己取得的成就，學習最忌諱的就是恃才傲物。王積薪下棋的功力很深，自認為世上沒有了...
- 10382
![芭蕉花這篇文章我啟發到了什麼]( "芭蕉花這篇文章我啟發到了什麼")
- 《芭蕉花》這篇文章的啟示：這是一篇懷念母親的敍事散文，也是一則誠信故事。作者寄情於芭蕉花，通過回憶幼年往事，抒寫了對曾經沒有真切體悟到的母愛的懷念，表達了對母親的深情，同時也凸顯了一生勞苦的母親光輝的精神境界。這篇文章的一個顯著特色在於作者把對苦難母親的懷念與當...
- 18084
![哪些發明是受動物啟發的]( "哪些發明是受動物啟發的")
- 由動物啟發所製造的的發明：1、防毒面具。科學家根據野豬的鼻子測毒的能力製成世界上第一批防毒面具；2、高級絲線。生物學家通過對蛛絲的研究製造出高級絲線；3、響尾蛇導彈。科學家模仿蛇的熱眼功能和其舌上排列着一種似照相機裝置的天然紅外線感知能力的原理，研製開發出響尾...
- 8779
![形容給人以啟發的成語]( "形容給人以啟發的成語")
- 1、撥雲睹日：撥開雲彩看見太陽。形容受到啟發，思想豁然開朗，或比喻見到光明，大有希望。出處：《晉書樂廣傳》：此人之水鏡，見之瑩然，若披雲霧而睹青雲者也。2、發人深省：啟發人深入地思考。形容語言或文章有深刻的含意，耐人尋味。出處：唐代劉禹錫《柳花詞三進首》：輕飛不假風，輕落不委地...
- 28445
![形容給人以啟發的成語]( "形容給人以啟發的成語")
- 1、撥雲睹日：撥開雲彩看見太陽。形容受到啟發，思想豁然開朗，或比喻見到光明，大有希望。出處：《晉書樂廣傳》：此人之水鏡，見之瑩然，若披雲霧而睹青雲者也。2、發人深省：啟發人深入地思考。形容語言或文章有深刻的含意，耐人尋味。出處：唐代劉禹錫《柳花詞三進首》：輕飛不假風，輕落不委地...
- 16185
![防毒面具是從哪種動物身上得到啟發]( "防毒面具是從哪種動物身上得到啟發")
- 野豬。當野豬聞到刺激性的氣味時，他們會用鼻子在地上使勁拱，鼻孔中的土壤和落葉就會像過濾器一樣過濾掉有害氣體。科學家們根據這個原理，在面具上設計了一個類似於豬鼻子的過濾器，製成防毒面具。防毒面具是個人勞動保護用品，也是單兵防護用品，戴在頭上，保護人的呼吸器官、眼睛和...
- 19785
![小木偶的故事從中受到什麼啟發]( "小木偶的故事從中受到什麼啟發")
- 啟示：在生活中，要是隻會笑，那是遠遠不夠的；笑是很重要的，但不能只會笑，不同的事情會引起我們不同的情感反應，要用真情，用不同的方式去體驗生活，面對生活。主要內容：這篇文章按照事情發展的順序講了一個通俗易懂、情趣盎然的童話故事。課文先寫老木匠做了一個小木偶，並在小木偶的臉上...
- 2624
![好的學習方法對學習有什麼啟發]( "好的學習方法對學習有什麼啟發")
- 啟發：好的學習方法，可以讓人感覺學習有條有理，每天都有自己的學習目標，然後腳踏實地夯實目標，每天完成自己的預定目標就感覺很有成就感。心情也會很好，這為後來的學習也十分有益。長期堅持就越學越主動。學習自然就好。學習方法：是通過學習實踐，總結出的快速掌握知識的方法。因其...
- 16795
![排隊的鱷魚對我有什麼啟發]( "排隊的鱷魚對我有什麼啟發")
- 無私的幫助有助於改善個體在羣體或社會中的利益，做出有利於他人的行為更是一種自利行為。一個願意為了大家的利益而放棄個體利益的羣體，將比一個完全自私自利的羣體擁有更多生存的機會。很多時候，我們習慣了冷漠，即使幫助別人也不願全力以赴，如果我們能夠聯繫自身的需要，對別人...
- 25900
![讀一葉障目的故事受到什麼啟發]( "讀一葉障目的故事受到什麼啟發")
- 1、成語故事：“有個書呆子從古書上讀到“蟬翳葉”的故事，信以為真，就四處尋找，把蟬躲藏處的樹葉全部摘下，拿回家遮臉作試驗，問妻子能不能看見他。妻子氣憤説看不見。他就拿這片樹葉去街上行竊，被抓後説：“我一葉障目，你們能看見嗎？”2、一葉障目的故事告訴我們要看清事物的全貌，還不...
- 19920
![唐太宗誨太子有什麼啟發]( "唐太宗誨太子有什麼啟發")
- 李世民不僅治國有方，而且教子有方，在封建帝王中尤為可貴。李治無論是吃飯、騎馬、還是在大樹下乘涼，李世民都會藉機考校他，以此達到了”情景式教育“，提高了兒子學習的興趣，強化了知識的理解。調動孩子的主觀能動性，讓孩子感悟做人的道理。李世民，即唐太宗，生於武功之別館，是唐高祖...
- 6565
知知館
