![我的伯父魯迅先生寫作方法]( "我的伯父魯迅先生寫作方法")
- 運用了倒敍的寫作方法。文章分五層，第一層告訴我們的是事情的結果，而第二、三、四、五層則是事情的原因。《我的伯父魯迅先生》作者是魯迅的侄女周曄，她是魯迅的三弟周建人之女。本文采用了倒敍的手法，記敍了魯迅先生談水滸、談碰壁、救助車伕、關心女傭的事情，表現了魯迅先生...
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![皇帝的伯父該怎麼稱呼啊]( "皇帝的伯父該怎麼稱呼啊")
- 皇帝的伯父被稱為王爺。漢朝開始，封皇子、皇帝兄弟為王。魏晉開始，王爵分為親王、郡王兩等，親王專封皇子、皇帝兄弟；郡王初為皇太子之子的封號，後多用於分封節度使等武臣，文官也有受封郡王者。南朝梁、陳封爵有親王。隋煬帝定製，以皇帝伯、叔、兄弟及皇子為親王，唐以皇帝兄弟及皇...
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![我的伯父魯迅先生中的四個小標題]( "我的伯父魯迅先生中的四個小標題")
- 四個小標題為：悼念伯父、談論水滸、笑談碰壁、救助車伕...
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![伯父的兒子稱呼什麼]( "伯父的兒子稱呼什麼")
- 伯父是你父親的哥哥或者弟弟，一般管他們的兒子叫堂哥或者堂弟。因為是同姓的，一般叫堂兄、堂弟。稱為“表”的，分為姨表(姐/妹的下一代之間)及姑舅表(兄/妹、姐/弟的下一代之間)。...
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![我的伯父魯迅先生的寫作背景]( "我的伯父魯迅先生的寫作背景")
- 社會背景：魯迅先生是我國現代偉大的思想家、文學家和革命家。魯迅所處的時代,正是中華民族災難深重、面臨生死存亡嚴重威脅的半殖民地半封建的社會，在這樣嚴酷的環境下，魯迅為了喚醒民眾精神的覺醒和民族的解放，付出了自己畢生的精力，由此被中國人民譽為“民族魂”。文章背景：...
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![我的伯父魯迅先生選自]( "我的伯父魯迅先生選自")
- 選自《我的伯父魯迅先生》，作者是周曄。這篇文章通過回憶周曄伯父魯迅先生生前為別人做的幾件事以及他給“我”的教益，從“四周黑洞洞的”表現了舊社會的黑暗，反映了他憎惡舊社會，同情和關懷勞動人民的性格特徵，讚揚了魯迅先生“為自己想得少為別人想得多”的優秀品質，同時又表...
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![我的伯父魯迅先生]( "我的伯父魯迅先生")
- 魯迅，原名周樟壽，後改周樹人，字豫才，浙江紹興人（祖籍河南省正陽縣），是文學家、思想家和革命家，魯迅的精神被稱為中華民族魂，並且是中國現代文學的奠基人之一，母親魯瑞、父親周伯宜。在這一生中他寫了小説、散文、雜文。魯迅出身於沒落的士大夫家庭。1898年到南京求學，先入江南水師學...
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![我的伯父魯迅先生的分段]( "我的伯父魯迅先生的分段")
- 可以分為以下五部分1、第一自然段：“我”的伯父魯迅先生逝世後人們以各種各樣的形式來追悼他，向他致敬。表現了魯迅先生在人民羣眾中享有很高的聲望。2、第二至三自然段：魯迅與“我”談論了《水滸傳》，表現了魯迅先生對青少年的關心。3、第四至十三自然段：主要講述了魯迅妙語...
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![大伯與伯父的區別]( "大伯與伯父的區別")
- 大伯與伯父的區別是大伯更側重於有親屬關係的人，指父親的哥哥；伯父更側重於沒有血緣關係的人，通常指與父親輩分相同而年紀較大的男子。大伯與伯父都是一個親屬稱謂詞，屬於旁系親屬關係。親屬稱謂是指對親屬的稱呼，或具有親屬關係者的互稱。中國古代將凡血緣相近的同姓本族和異...
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![我的伯父魯迅先生成語一半]( "我的伯父魯迅先生成語一半")
- 一知半解。解釋：知道得不全面，理解得也不透徹。出自於宋代嚴羽的滄浪詩話詩辨：有透徹之悟，有但得一知半解之悟。意思是要有透徹的覺悟，有但是隻是一知半解的領悟而已，形容瞭解的還不夠透徹全面，沒辦法看清事物的本質。平時在學習上不能一知半解，要對知識透徹透悟，才能有所得。...
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![伯父和侄女是什麼親屬關係]( "伯父和侄女是什麼親屬關係")
- 伯伯和侄女的關係是叔侄關係。因婚姻或血緣與和人類個體結成的社會關係，父母、同胞兄弟姐妹等親屬又稱親人或家人，其他則稱為親戚。中國親屬系統，傳統以男系為核心，分親屬為宗親、外親和妻親。親屬間，根據每個人的輩分、宗族、年紀與性別，而有特定的親屬稱謂。中國人的親屬稱謂...
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![伯父和叔叔的區別]( "伯父和叔叔的區別")
- 伯父是父親的哥哥，叔叔是父親的弟弟。古代有伯仲叔季的説法，就是按照家庭的輩分來排的。稱呼比自己父親年齡大的男性為伯父，稱呼比自己父親年齡小的為叔叔。伯父：伯父拼音bófù，意思是常用的親屬稱謂，表示父之兄這一親屬關係，即指父親的哥哥。最早出自《漢書》。1...
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![伯伯和伯父的區別]( "伯伯和伯父的區別")
- 1、伯伯用於對父親的哥哥的稱呼，也用於對與父親輩分相同而年紀較大的男子的稱呼，在香港、澳門如果稱呼男性做阿伯或伯伯可能會引起對方不悦，香港、澳門習慣稱呼女性為小姐、男性為先生。2、伯父是一個親屬稱謂詞，指父親的哥哥，也叫伯伯或阿伯或簡稱伯，古稱世父，後也稱從父。稱比...
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![我的伯父魯迅先生有幾個字]( "我的伯父魯迅先生有幾個字")
- 課文內容：主要講了伯父教育作者認真讀書、在談笑中評擊舊社會、熱情救助黃包車伕和女傭阿三對魯迅的回憶。表現了伯父對待學習認真的態度和痛恨舊社會、關心勞動人民的思想感情。作者在伯父的葬禮上回憶起伯父在我囫圇吞棗讀書時委婉批評並送我書、通過鼻子隱晦對“我”説...
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![我的伯父魯迅先生的重點句子]( "我的伯父魯迅先生的重點句子")
- 1、我呆呆地望着來來往往弔唁的人，想到我永遠見不到伯父的面了，聽不到他的聲音了，也得不到他的愛撫了，淚珠就一滴一滴地掉下來。2、伯父摸着鬍子，笑了笑，説：哈哈，還是我的記性好。3、你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎。4、這時候，我清清楚楚地看見，而且現在也清清楚楚地記得，他的臉上...
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![我的伯父魯迅先生一文的中心句]( "我的伯父魯迅先生一文的中心句")
- 1、中心句：的確，伯父就是這樣的一個人，他為自己想得少，為別人想得多；2、作者通過回憶伯父魯迅先生給自己留下深刻印象的幾件事，説明魯迅先生是一個愛憎分明、為別人想得多為自己想得少的人，表達了作者對魯迅先生敬愛的感情；3、課文的段落以空行為標誌，先寫伯父去世後，我看到他受到...
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![伯父是什麼親屬關係]( "伯父是什麼親屬關係")
- 伯伯是一個親屬稱謂，指父親的哥哥，也叫伯父或阿伯，或簡稱伯。古稱從父。不過，伯也可以指大伯子，即丈夫的哥哥。伯父妻子稱“伯孃”或“伯母”。“伯父”、“伯伯”、“阿伯”也可以稱比自己父親年紀大的男性長輩，或對朋友父親的尊稱，如“世伯”。“伯伯”、“阿伯”亦是對一般中...
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![碰壁在我的伯父魯迅先生中指什麼]( "碰壁在我的伯父魯迅先生中指什麼")
- 一、含義“碰壁”指做事不順當、行不通。文中指與反動派作鬥爭時受到的挫折。因為當時社會非常黑暗,革命者根本沒有言論自由,而魯迅為了喚起民眾覺悟,揭露國民黨反動派的醜惡嘴臉,寫了雜文,因而反動派對魯迅先生恨之入骨。二、上下文句意理解“四周圍黑洞洞的,還不容易碰...
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![我的伯父魯迅先生寫了哪幾件事情]( "我的伯父魯迅先生寫了哪幾件事情")
- 我的伯父魯迅先生寫了五件事分別是：伯父去世後，“我”看到他受到很多人的愛戴；伯父和“我”談《水滸傳》；伯父笑談“碰壁”；伯父救助黃包車伕；伯父關心女傭阿三。此文通過憶伯父魯迅的幾件事，以及他給“我”的教育，反映了他讀書一絲不苟，同情和關懷勞動人民的性格特徵，讚揚了魯迅“...
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![我的伯父魯迅先生的段意]( "我的伯父魯迅先生的段意")
- 全文共24個自然段，分為五部分，具體如下：1、第1自然段：我的伯父魯迅先生逝世後人們以各種各樣的形式來追悼他，向他致敬。表現了魯迅先生在人民羣眾中享有很高的聲望；2、第2至3自然段：魯迅與我談論《水滸傳》，表現了魯迅先生關心青少年；3、第4至13自然段：魯迅妙語諷刺舊社會；4、第14至...
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![我的伯父魯迅先生題目急]( "我的伯父魯迅先生題目急")
- 1、四周圍黑洞洞的表面上指夜晚時候光線不好，看不見，實際上指舊社會十分的黑暗。碰壁表面上指撞到了牆壁之上實際上指魯迅先生在舊社會經常遭受迫害，這句話採用了雙關的修辭手法。2、伯父説話時充滿了笑聲，而我心裏卻特別難受，是因為伯父年紀這麼大學習還非常認真，對學過的知識...
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![我的伯父魯迅先生生字詞語表]( "我的伯父魯迅先生生字詞語表")
- 我的伯父魯迅先生生字詞語表有挽、囫、圇、棗、搞、恍、霜、詳、逝、章。挽：設法使局勢好轉或恢復原狀。囫：學習上不加分析，不作消化理解，含糊籠統地接受下來。圇：身分最高或輩分更高的。棗：棗樹的成熟果實，花小多蜜，是一種蜜源植物。搞：進行，開展，舉辦。恍：忽然，彷彿。霜：水汽在温度很...
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![魯迅是誰的伯父]( "魯迅是誰的伯父")
- 周曄，魯迅的侄女，魯迅的三弟周建人的女兒。魯迅兄弟三人，二弟周作人，三弟周建人。周曄是周建人的女兒，所以她稱魯迅為伯父。周曄，女，1964年5月生，哈爾濱人。北京郵電大學副教授，碩士生導師，研究方向領導科學。獲中共中央黨校法學博士學位，現任北京郵電大學黨委宣傳部部長。近年來，先...
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![段譽的伯父是誰]( "段譽的伯父是誰")
- 段正明為大理國保定帝，段正淳之兄，段譽的伯父。在鳩摩智挑戰天龍寺時，為了退敵，在天龍寺出家，法號本塵，並修習“六脈神劍”中的“關衝劍”，之後為解救段譽應允黃眉僧廢除鹽税。後來保定帝傳位給段譽，正式出家為僧。...
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![我的伯父魯迅先生的中心思想]( "我的伯父魯迅先生的中心思想")
- 《我的伯父魯迅先生》記敍了魯迅先生的幾件事，讚揚了魯迅先生為別人想得多，為自己想得少的崇高品質和敢於鬥爭的精神。表現了魯迅先生對待學習認真嚴肅、痛恨舊社會和熱愛勞動人民的感情，抒發了作者對魯迅先生的敬愛和懷念之情。...
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