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青取之於藍而青於藍是什麼意思
  • 青取之於藍而青於藍是什麼意思

  • “青,取之於藍,而青於藍”的意思是:譬如靛青這種染料是從藍草裏提取的,然而卻比藍草的顏色更青。“青,取之於藍,而青於藍”是出自戰國荀子的《勸學》。青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規。雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子...
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青取之於藍而勝於藍出自於哪裏
  • 青取之於藍而勝於藍出自於哪裏

  • 青出於藍又作青出於藍而勝於藍,出自荀子·勸學篇。戰國時期,趙國有一個著名的思想家叫荀況,著有荀子三十二篇後六篇或系門人弟子所記。其中勸學是較為著名的一篇。內有這樣一段話:青,取之於藍,而青於藍,冰,水為之,而寒於水。意思是説:青色是用藍色調成的,但比起藍色來卻更悦目;冰是水...
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青取之於藍的於是什麼意思
  • 青取之於藍的於是什麼意思

  • 青取之於藍的於是它的意思,青取之於藍出自《勸學》。《勸學》是戰國時期思想家、文學家荀子創作的一篇論説文,是《荀子》一書的首篇。全文説理深入,結構嚴謹,代表了先秦論説文成熟階段的水平。文章較系統地論述了學習的理論和方法,分別從學習的重要性、學習的態度以及學習的內...
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青取之於藍而勝於藍
  • 青取之於藍而勝於藍

  • 語出《荀子勸學》,原句為“青,取之於藍而青於藍;冰,水為之而寒於水。”青,是指靛青,即靛藍。藍是指藍草,可以用於製做靛藍染料的數種植物的統稱,如菘藍、蓼藍、木藍等。原句意思為青從藍草中提煉出來,但顏色比藍草更深。冰是水凝結而成,但比水更冷。荀子用青與藍、冰與水的關係來比...
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青取之於藍而青於藍出自哪裏
  • 青取之於藍而青於藍出自哪裏

  • 出自荀子一書。《荀子》是戰國時期荀子和弟子們整理或記錄他人言行的哲學著作。《荀子》全書一共32篇,其觀點與荀子的一貫主張是一致的。在前27篇中,也有幾篇,如《議兵》、《大略》等可能是他的學生整理而成的。荀子(約公元前313年-公元前238年),名況,字卿,華夏族(漢族),戰國末期趙國...
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青取之於藍而青於藍是什麼句式
  • 青取之於藍而青於藍是什麼句式

  • 狀語後置。這句話出自荀子的《勸學》:“青,取之於藍,而青於藍”,意思是靛青,是從藍草裏提取的,然而卻比藍草的顏色更青。之,代詞,代青。而,連詞,錶轉折關係,卻。於,從。原文:青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規。雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直...
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取之於藍而青於藍的而是什麼意思
  • 取之於藍而青於藍的而是什麼意思

  • 取之於藍而青於藍的而是錶轉折,可以譯成“卻”。意思是靛青是從蓼藍裏提煉出來的,但是顏色比蓼藍更深,比喻人經過學習或教育之後可以得到提高,常用以比喻學生超過老師或後人勝過前人。出自荀子《勸學》,典故:北魏文人李謐學習很用功,在文學博士孔璠門下做學生,勤奮刻苦,虛心好學,提...
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青 取之於藍而青於藍的意思
  • 青 取之於藍而青於藍的意思

  • 意思:靛青是從藍草裏提取的,可是比藍草的顏色更深。出自荀子的《勸學》。原文:青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。譯文:靛青這種染料是從藍草裏提取的,然而卻比藍草的顏色更青;冰塊是冷水凝結而成的,然而卻比水更寒冷。《勸學》是戰國時期思想家荀子創作的一篇論説文,是荀子的...
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青取之於藍而勝於藍的意思是什麼
  • 青取之於藍而勝於藍的意思是什麼

  • 意思是:靛青,是從藍草裏提取的,然而卻比藍草的顏色更青;冰,是水凝結而成的,然而卻比水更寒冷。最先出自荀子的《勸學》,荀子用靛青比喻在學術上有所建樹的後起之秀,而用藍草比喻他們的老師或前輩。青:靛青,青色顏料。藍:蓼藍,一種可以提煉顏料的草。靛青是從蓼藍裏提煉出來的,但是顏色...
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青取之於藍而青於藍論證方法
  • 青取之於藍而青於藍論證方法

  • 青取之於藍而青於藍論證方法是比喻論證。比喻論證是指用比喻者之理去論證被比喻者之理的論證方法。在兩事物之間,只需要有類似之點,即可用一事物比喻另一事物,從而論證一個比較抽象的事理。它是一種特殊的論證方法。比喻者與被比喻者之間類相異而理相同。類相異,才能作比喻;理...
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青取之於藍而青於藍的意思比喻
  • 青取之於藍而青於藍的意思比喻

  • 青取之於藍而青於藍的意思常用來比喻“人經過學習或教育之後可以得到提高。常用以比喻學生超過老師或後人勝過前人”。出自《荀子·勸學》:“青取之於藍而青於藍,冰水為之而寒於水”。荀子(約公元前313年-公元前238年),名況,字卿,華夏族(漢族),戰國末期趙國人。著名思想家、文...
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青,取之於藍而青於藍意思是什麼
  • 青,取之於藍而青於藍意思是什麼

  • 青,取之於藍而青於藍意思:靛青是從藍草裏提取的,可是比藍草的顏色更深。出自先秦荀子《勸學》(節選):青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之而寒於水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規。雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。故不登高山,...
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青取之於藍而青於藍的作者是誰
  • 青取之於藍而青於藍的作者是誰

  • “青,取之於藍而青於藍”的作者是荀況。荀況即荀子是戰國末期趙國思想家,名況,時人尊而號為“卿”,西漢時因避漢宣帝劉詢諱,因“荀”與“孫”二字古音相通,故又稱孫卿,漢族,戰國末期趙國猗氏人,著名思想家、文學家、政治家、儒家代表人物之一。他曾三次出齊國稷下學宮的祭酒,後為楚...
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什麼取之於藍冰什麼而寒於水
  • 什麼取之於藍冰什麼而寒於水

  • 青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。摘自《荀子·勸學》一書。《荀子》是戰國時期荀子和弟子們整理或記錄他人言行的哲學著作。《荀子》全書一共32篇,其觀點與荀子的一貫主張是一致的。在前27篇中,也有幾篇,如《議兵》、《大略》等可能是他的學生整理而成的。荀子(約公元前...
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青取之於藍而青於藍荀子的意思
  • 青取之於藍而青於藍荀子的意思

  • 青取之於藍而青於藍的意思是:靛青,是從藍草裏提取的,然而卻比藍草的顏色更青;冰,是水凝結而成的,然而卻比水更寒冷。出處:《勸學》是戰國時期思想家、文學家荀子創作的一篇論説文,是《荀子》一書的首篇。原文節選:青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。木直中繩,柔以為輪,其曲中規。...
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取之信然的之是什麼意思
  • 取之信然的之是什麼意思

  • 取之信然的之是代詞,指代李子。全句的意思是(其他小孩)拿起摘的李子一嘗,的確是這樣。該句出自出自於宋代劉義慶《世説新語·雅量第六》。取之信然的之是什麼意思取之信然的之是代詞,指代李子。該句出自出自於宋代劉義慶《世説新語·雅量第六》—《王戎識李》。全句意思是:(其他...
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其可謂善取樂於山泉之間矣的意思
  • 其可謂善取樂於山泉之間矣的意思

  • 其可謂善取樂於山泉之間矣的意思是這大概可以稱得上是善於在山水之間尋找快樂,又用所見到的美景來給它命名吧,這就更有水平了。出自宋代曾鞏的《醒心亭記》。《醒心亭記》是北宋文學家曾鞏所作的一篇散文。文章描寫歐陽修等人登亭遊山的樂趣,熱情地讚揚了歐陽修憂國憂民以普...
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巖之印怎麼獲取
  • 巖之印怎麼獲取

  • 巖之印怎麼獲取在原神手遊中,玩家在進行地圖探索中看到一些水中的箱子,點擊探索後可以獲得巖之印。同時玩家在進行攀爬山崖的時候,可以看到有突起的石頭,點擊探索也會獲得巖之印。在進行七天神像巖升級的時候獎勵也包含巖之印。...
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大於取兩邊小於取中間的條件
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取人之長補己之短的意思
  • 取人之長補己之短的意思

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如何理解税收取之於民用之於民
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  • 公共物品具有非排他性和非競爭性的特徵。非排他性是指在技術上或經濟上不可能把不支付費用而要消費的人排除在外。因此公共物品就無法避免“免費搭車”或説“搭便車”的情況,不支付費用而參與消費。非競爭性指無論增加多少消費者,都有不會減少其他人的消費,由於有這種特性,公...
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風之印怎麼獲取
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東方之冠取材於什麼的形狀
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  • 東方之冠取材於斗拱的形狀,其具有濃厚的中國特色。東方之冠作為世博會主辦國建造的最重要展館之一,並以“城市發展中的中華智慧”為核心展示內容,承載着中華民族對科技發展和社會進步的期盼。其設計方案中凝練了眾多的中國元素。同時,這些傳統元素“古”意“新”解,透露出新鮮...
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南之於西北西之於什麼
  • 南之於西北西之於什麼

  • 南之於西北,西之於東北。因為西北是南順時針轉3個方位得到,所以西順時針轉3個方位,是東北。方位分為東、東南、南、西南、西、西北、北、東北這8個方位。當行星之間形成一個可量度的角度,便得出方位。每個方位都有標準的符號或量度方法。某些方位不太明顯,因此,方位有強、中、...
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取之於民用之於民的意思
  • 取之於民用之於民的意思

  • 取之於民,用之於民的意思是從民眾的身上獲取的少,用於民眾的比較多。是我國社會主義税收體現的分配關係性質。這是由我國社會主義制度下,人民民主專政國家政權的性質和生產資料公有制性質所決定的。社會主義税收的性質是人民的税收,國家代表了全體人民的整體利益和長遠利益。...
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