如何管理幼兒園小班的孩子

1、鼓勵幼兒相互學習，請能力強的幼兒做示範，其他幼兒模仿，有助於增強幼兒自信，培養幼兒互相幫助的精神。

2、利用故事、圖片、木偶等文藝作品對幼兒進行生活常規教育，喚起幼兒良好的情感，幫助幼兒記住常規要求。

3、遊戲是對幼兒進行常規教育的管理方法，在遊戲中加深幼兒對班上老師的認識，增進與老師的感情。

4、根據不同幼兒的不同情況，有針對性地進行教育，有助於提高幼兒的自主能力。