教育學與社會關係

一、教育受社會的生產力發展水平的制約：

1、生產力的發展水平制約着教育目標的設定；

2、社會生產力的發展水平制約着教育事業發展的速度、規模和學校的結構；

3、社會生產力的發展水平制約着課程的設置和教育內容的沿革；

4、生產力的發展促進了教學組織形式、教育教學手段和方法的變革。

二、教育是推動生產力發展的強大動力：

1、教育把潛在的生產力轉化為現實的生產力；

2、教育實現着知識的再生產和知識創新：教育作為實現知識再生產